Download e-book for iPad: Schooling for Sustainable Development in Chinese by John Chi-Kin Lee,Michael Williams

By John Chi-Kin Lee,Michael Williams

This ebook specializes in the tutorial foundations, traits and traditions of environmental schooling for sustainable improvement largely in chinese language contexts. It highlights contexts and case experiences that remove darkness from contemporary chinese language tasks. It comprises case reviews of eco-friendly faculties and studies on contemporary projects in school-based ESD curriculum improvement programmes in China, Hong Kong, Macao and Taiwan. The ebook concludes with an outline bankruptcy that issues to most probably destiny developments.

The assumption underpinning the booklet is that studies won in one of these significant state as China can be of genuine curiosity to geographical and environmental educationists, expert educators and lecturers in other places. not just will it generate curiosity and create better wisdom but additionally it really is was hoping that those studies will offer a platform for scholarly trade and give a contribution insights on schooling coverage and curriculum adjustments throughout Asian-Pacific groups in an more and more globalised world.

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Download e-book for iPad: "Ich lass´ mir meinen Kopf nicht nehmen..." - Eine by Oliver Hülsermann

By Oliver Hülsermann

Masterarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, word: 1,0, Evangelische Fachhochschule Darmstadt, Veranstaltung: Aufbaustudiengang Psychosoziale Beratung, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Diese Arbeit wurde für den Hochschulpreis 2010 der Evangelischen Hochschulgesellschaft Darmstadt vorgeschlagen. "Die Arbeit hat die Jury von ihrem Thema und ihrem wissenschaftlichen und praktischen Zugängen her sehr bewegt." , summary: Diese Arbeit wurde für den Hochschulpreis 2010 der Evangelischen Hochschulgesellschaft Darmstadt vorgeschlagen. Aus der Bewertung:
"Die Arbeit hat die Jury von ihrem Thema und ihren wissenschaftlichen und praktischen Zugängen her sehr bewegt."

In seiner Master-Thesis geht Oliver Hülsermann der Frage nach, wie der Umgang mit strukturell gestörten 14-18-jährigen männlichen Jugendlichen im Rahmen ambulanter sozialpädagogischer Jugendhilfemaßnahmen nach dem SGB VIII gelingen kann. Dazu wird ein Handlungskonzept vorgelegt, dem u. a. neben dem Stand der aktuellen Forschung hinsichtlich männlicher Adoleszenz auch die operationalisierte psychodynamische Diagnostik im Kindes- und Jugendalter (OPD-KJ) zugrunde liegt. Das Konzept enthält eine auf diese Grundlage gestützte sozialpädagogische Diagnostik, varied Handlungshilfen für die Unterstützung strukturell gestörter männlicher Jugendlicher im Rahmen der ambulanten Jugendhilfe und eine umfangreiche Auflistung zentraler Qualifikationen des professionellen Helfers. Mit dem Handlungskonzept wird das Ziel verfolgt, den Rahmen der Handlungsmöglichkeiten einer ambulanten sozialpädagogischen Jugendhilfemaßnahme hinsichtlich strukturell gestörter männlicher Jugendlicher auszubauen. Die ambulante Hilfe soll so bedarfgerechter ausgestaltet und in ihrer Vorgehens- und Sichtweise erweitert werden. Der Herleitung und Entwicklung des Handlungskonzepts geht die rechtliche Verortung ambulanter sozialpädagogischer Hilfen, eine Darstellung allgemeiner und
typisch männlicher Wesensmerkmale der A

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Get The First-Year Experiences of Successful Superintendents PDF

By Kerry Roberts,Shellie L. Hanna,Sid T. Womack

These qualitative case experiences supply the potential superintendent a real-life examine lifestyles at the different aspect of the district CEO’s table. dozen superintendents mirror upon their first demanding situations and progress possibilities that arose in the course of that all-important first 12 months. They inform it love it is, no sugar-coating. The reviews they indexed, in all the thirteen chapters, are valuable to new or starting superintendents. This e-book can also be beneficial for the superintendent mentor as they help new superintendents in being successful.

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QUEM SÓ TRABALHA NÃO TEM TEMPO PARA GANHAR DINHEIRO by CLEBERSON EDUARDO DA COSTA PDF

By CLEBERSON EDUARDO DA COSTA

(a5, a hundred and fifty p.) - O homem é o único ser que, por ser da espécie “homo sapiens”, não traz também uma pré-determinação e/ou uma natureza completa e acabada em si e, sendo assim, ao não se realizar, por falta de uma educação de qualidade, ele pode também descaracterizar-se do que é, não conseguindo “ser tudo aquilo que, justamente por ser homem, pela educação, ele poderia e/ou pode vir a ser”.
Isto é, em outras palavras, o homem pode, pela educação, humanizar-se e, sem ela, “animalizar-se” no sentido pejorativo e minimizado da palavra.
Nesse sentido, uma das principais formas de animalização do homem (nas sociedades ocidentais capitalistas contemporâneas), tem sido por meio da sua expropriação (tirar-lhe a propriedade), ao vender a sua dita força produtiva de trabalho, geradora de riquezas, por um baixíssimo e/ou ínfimo valor, no dito mercado de trabalho.
Esse livro, por esta through, se proporá a, partindo-se de um histórico sobre as mudanças sobre o sentido do trabalho (nas sociedades gregas antigas, na idade média, moderna e contemporânea), demonstrar também que, mesmo no alvorecer do século XXI, os diferentes homens, na condição de proletários das sociedades capitalistas ocidentais, foram e/ou estão sendo transformados, de forma auto-consentida, em virtude da internalização em suas psiques dos valores Individualistas e Meritocráticos do capitalismo:
A-“Em escravos assalariados do capital;
B- Em seres irracionais, por meio da cauterização em suas mentes, de duas grandes ilusões:
1-A primeira, internalizando-se a ideia de que hard work, o trabalho dito assalariado braçal, no qual se tem um dito patrão, é não somente o único dito válido e/ou ético, mas também o dito único que realmente “dignifica o homem” (e não àqueles advindos também do exercício e/ou do ato humano de pensar, de criar, de fazer arte, de investir, etc.;
2-A segunda, pautada na ideia de que “somente trabalhando e, trabalhando-se muito, é que se consegue sair da condição de pobreza e/ou de exclusão social”.
De forma didática, demonstraremos que, na prática, essas são duas grandes mentiras contadas pelos donos do capital para poderem continuar, como fazem há séculos, explorando a classe trabalhadora, ou seja, transformando homens em seres irracionais, escravos do trabalho, visando-se manter o “status quo da exclusão” em escala planetária.
Todavia, não ficamos somente na crítica, ou seja, apresentamos alternativas para a superação dessa condição de exclusão social, objetivando, todavia, fazer com que o excluído e/ou escravo assalariado do capital pós-moderno possa deixar de sê-lo, mas, sem, nesse caminho, querer se tornar também um escravocrata contemporâneo.
Esperamos, assim, que essa obra, “Quem só trabalha não pace para ganhar dinheiro”, possa nos fazer pensar sobre o sentido do trabalho em nossas vidas e, também, no tipo de seres humanos que (apesar de sermos considerados seres racionais, homo sapiens) temos, ao longo da história, de fato, sidos, conseguido ser, quando colocados na condição de escravos, de servos, de proletários e/ou de “escravos assalariados do capital”.
Enfim, esperamos que essa obra, que é mais uma da série “segredos da prosperidade”, como todas as outras do autor, possa contribuir também à formação de uma geração menos escrava, mais equitativa e justa, socialmente falando e, também, na mesma medida, na mesma through, mais humana e mais emancipada intelectualmente.

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Birsen Krüger's Projektskizze Soziale Arbeit und Migration: „Mit wem soll PDF

By Birsen Krüger

Projektarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, be aware: 1,0, Frankfurt collage of technologies, ehem. Fachhochschule Frankfurt am major (Basa), Veranstaltung: Vorbereitung Tesis, Sprache: Deutsch, summary: Ich beschäftige mich in dieser Projektskizze mit den drei großen Themenbereichen: Lebensalter, Geschlecht und dem ethnisch-kulturellen Hintergrund mit dem Herkunftsland Türkei. Mein zentrales Interesse liegt dabei bei dem Alterungsprozess der nicht einheimischen Populationen, additionally den Bevölkerungsanteilen mit Migrationshintergrund, die seit 50er und 60er Jahren als ArbeitsmigrantInnen aus der Türkei zugewanderten. Diese sind nun in höhere Altersklassen vor..
Ich werde mich im ersten Teil der Ausarbeitung mit dem gegenwärtigem Diskurs anhand der verfügbaren Fachliteratur auseinandersetzen. Die unveröffentlichten Diplomarbeiten an der Fachhochschule, erschlossen sich mir dabei als hilfreiche Quellenangaben, um weitere Bücher in meine Recherche heranzuziehen. Das web nutzte ich vor allem um praktische Informationen von den Trägern der Sozialen Arbeit erkunden. Danach folgt die Relevanz des Themas für die Soziale Arbeit und mein Interesse an dieser Dreier-Kombination. Ich werde anschließend meine eigene Herangehensweise skizzieren und einen Zeitplan für die Bachelor-Thesis entwickeln.

- Vorüberlegungen
1. Überblick über den (wissenschaftlichen) Disskussionsstand zu den Themenfeldern: Lebensalter, Geschlecht, Ethnisch-kultureller Hintergrund
2. Relevanz meiner Fragestellung und meinem Erkenntnisinteresse
3. Eigene Herangehensweise: Titel, vorläufige Gliederung, zeitliche Planung, wichtige Literatur

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Download e-book for kindle: The No-Fault Classroom: Tools to Resolve Conflict & Foster by Sura Hart,Victoria Kindle Hodson

By Sura Hart,Victoria Kindle Hodson

Positing a substantially new figuring out of the foundation of conflict—unmet needs—this research boldly directs scholars and academics to acknowledge emotions as vital messengers of these wishes. Refocusing realization from emotions to the desires in the back of the emotions addresses the underlying challenge instead of the symptom; with this target, the concept that of the “No–Fault quarter" is brought. it's a position within the school room loose from feedback or blame the place scholars examine belief and appreciate for each other, boost winning conflict-resolution talents, and the accountability for answer shifts from instructor to scholars. the entire clash answer curriculum is incorporated, supplying step by step counsel and making this school room equipment a time-saver for busy teachers.

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Get Safe Proficient Motoring (Module Book 1) PDF

By Stuart Matthews

secure trained MOTORING
Learn to force, with no being in a automobile.

Step by means of Step distinct directions with diagrams displaying you 'How to force a motor vehicle'

Written through a retired using teacher with over twenty years of experience...this is the 1st of a suite of six modules which, jointly create a whole studying journey...for either new and skilled drivers alike.

For additional information and to buy
Website: spmotoring.com
Email: info@spmotoring.com

TESTIMONIALS

Amazon.co.uk - 5.0 out of five stars vital booklet! 24 Nov 2012 -
By J. L. Cox (West Midlands)

This assessment is from: secure educated Motoring Module One:
"Learn to force, with out being in a Car": 1 (Paperback)

I have simply began to learn how to force and this booklet has been really useful. it's a wonderful means to profit since you are studying the elemental riding with no truly being in a motor vehicle, which supplies a super start line ahead of you get at the street. The diagrams are advisable and there are transparent descriptions of every characteristic of the auto and using. i like to recommend this e-book to any younger drivers.

The genius layout at the back of this e-book is that you simply quite don't have to be in a motor vehicle to benefit tips to force it.
I have used this publication to permit me to illustrate to numerous contributors of my kin the fundamentals of the way to force a automobile and that i can purely say that it's an absolute God ship since it has stopped all of the bickering and arguing!
The format is apparent and vibrant, the wording is common and certain.
For an individual studying to force this publication is a distinct needs to have!
Marcia…..Wolverhampton

Thank you for publishing the SPM book-module one... I had do away with riding classes because of nerves and never having a clue what to do, yet now i'm desirous to take them. And it’s all because of your book.
It has given me the boldness I needed... and that i think even more cozy and secure now that i do know the fundamentals of driving...
I have already urged my friends and family to buy the publication ahead of taking any lessons.
This e-book is really 'One of a kind'. I in truth can't thanks enough...
Kylie...Wolverhampton

Thank you to secure informed Motoring,
Reading your ebook has given me an excellent figuring out of ways to start studying to force, even sooner than my first riding lesson,
It is an excellent consultant to anyone like me simply beginning at the road,
I desire other folks will take the chance to learn your booklet and locate it as helpful as I have,
Again thank you.
Charlotte – Halesowen

I've bought to confess i am not using but, yet that e-book helped make it more uncomplicated for me to achieve self assurance and to organize for while I do take my classes and try, I intend to shop for the publication quickly. I had a short learn whilst I met you and the booklet is basically really useful. i've got prompt the e-book to plenty of individuals and gave them the net handle so confidently they will be procuring quickly! better of good fortune with promoting and writing the opposite books i feel they are going to be simply as terrific or greater.
Nicole – Birmingham

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Anton White's The Rebellion Of Light: Messages and Insights From The PDF

By Anton White

Insightful Messages

To the youngsters of sunshine

I am a illustration of my father in Zion

I am lifestyles and love in its purest shape

I am a dwelling respiring a part of the start

And i'll be current on the finish of this lifestyles

I am without end surrounded by means of mild

And I now reside simply to glorify the Almighty

Love is the one precise route to eternal existence

And in love i'm going to eternally be attached to my humans

I am a member of the affection Race and my project is to

Seek out my humans and remind them from whom we got here

I am a consultant of my heavenly father on the earth

i'm love.

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Download PDF by Matthias Schütze: Sexualisierte Gewalt als Herausforderung der Jugendhilfe: Zu

By Matthias Schütze

Diplomarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, notice: 1,5, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (Institut für Pädagogik), ninety seven Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, summary: Sexualisierte Gewalt, sexueller Missbrauch und sexuelle Kindesmisshandlungen sind Schlagwörter, die der Jugendhilfe als career und Disziplin nicht fremd sind. Obwohl jene Begrifflichkeiten auf den ersten Blick eine gleiche oder zumindest ähnliche Problematik zu beschreiben versuchen, beherbergen sie doch zum Teil sehr unterschiedliche Denkansätze mit divergierenden Ursachenzuschreibungen und Interventionsstrategien.
In dieser Abhandlung werden jene Konzepte anfangs in einem übergreifenden, wissenschaftlichen Zusammenhang auch hinsichtlich der empirischen Erfassung kritisch erörtert. Hierbei wird offensichtlich, dass sich sowohl die gesamtgesellschaftliche als auch die wissenschaftliche Auseinandersetzung auf Grund einer weitreichenden, historisch gewachsenen und sich nur langsam auflösenden Tabuisierung von Sexualität im Alltag von Erwachsenen und im Besonderen von Kindern äußerst schwierig gestaltet und in mehrerlei Hinsicht in Dilemmata verfangen ist. Konjunkturelle Bewegungen, die sich ausschließlich polarisierend und auf Skandalisierung zielend der angedeuteten Thematik annehmen, stehen oftmals einer reflektierenden, wissenschaftlichen Annäherung (behindernd) entgegen.
Der Autor diskutiert daher im Fortgang, mit welchen Begriffen und Interventionsstra-tegien - additionally letztlich mit welchem wissenschaftlichen Standpunkt - Jugendhilfe und Sozialpädagogik gerade im Spiegel ihres disziplin- und professionseigenen Dilemmas von Hilfe und Kontrolle Kindern und Jugendlichen ausreichend Schutz vor sexuellen Grenzverletzungen organisieren kann, ohne lediglich mit paternalistischen Konzepten aufzuwarten. Dies stellt insofern noch immer bzw. immer mehr eine Herausforderung für die Jugendhilfe dar, da ihre Entscheidungen und Interventionen weitreichende, manchmal tragische Konsequenzen haben. Eine kritische Reflexion ihres professionellen Handelns ist sie den mittel- und unmittelbar betroffenen Kindern, Jugendlichen und Familien deshalb schuldig.
Keineswegs kann die vorliegende Arbeit eine abschließende Antwort auf diese Frage geben. Sie ist viel mehr als Impuls gebender Beitrag zu verstehen, die bisherigen Perspektiven und daran ansetzenden Strategien neu zu gewichten und weiter zu entwickeln.

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New PDF release: Lernvoraussetzungen - Was sind schlechte Schüler? (German

By Bianca Simon

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, word: 2, Justus-Liebig-Universität Gießen (FB Pädagogik), Veranstaltung: Seminar: Unterweisung in der betrieblichen Ausbildung. Unterricht an berufsbildenden Schulen, Sprache: Deutsch, summary: Einleitung

Ursprünglich lautete das Thema meines Referats: Lernvoraussetzungen – was once sind gute Schüler ?

Da es aber so intestine wie keine Literatur über gute Schüler gibt und das Thema momentan sehr aktuell ist, habe ich es kurzerhand umbenannt zu:

Lernvoraussetzungen – was once sind schlechte Schüler ?

In meiner Hausarbeit werde ich zunächst eine Lehrerbefragung von 1959 vorstellen. Hierbei liegt der Schwerpunkt auf der Definition von „schlechten Schülern“1. Die einzelnen Schülertypen werde ich im dritten Abschnitt dieser Hausarbeit darstellen, um im Anschluss daran zu verdeutlichen, warum Lehrer solche Urteile fällen konnten und vielleicht immer noch fällen.

Der fünfte Abschnitt bezieht sich auf die große Spanne der Lernvoraussetzungen. In Kapitel 6 erläutere ich eine Aussage von einer Autorin, die sich durchaus von anderen Meinungen abhebt.

Am Ende dieser Hausarbeit stelle ich aktuelle Diskussionspunkte rund um die Schulthematik da

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